一、名稱
校園氣象站，校園氣象站好評比較多的有山東競道光電科技公司生產的【JD-XQ1】、【JD-XQ2】、【JD-XQ3】、【JD-XQ4】等。
二、建設目的
小學校園氣象站的建立旨在為學生提供一個親近自然、探索科學的實踐平臺，激發學生對氣象科學的興趣，培養他們的觀察能力、實踐能力和科學思維。
三、位置與環境
位于校園內安裝位置，選擇周邊環境開闊，無高大建筑物遮擋，能夠準確收集氣象數據。
四、設備組成
氣象傳感器
高精度的溫度傳感器，精確測量氣溫變化。
濕度傳感器，感知空氣的濕潤程度。
風速風向傳感器，監測風的動態。
雨量傳感器，記錄降水情況。
數據采集器
負責實時采集和整理來自傳感器的數據。
顯示屏
直觀展示當前的氣象信息，方便師生隨時查看。
防護裝置
保護設備免受惡劣天氣和外界干擾。
五、功能與作用
科普教育
教師可以結合氣象站的數據，開展生動有趣的氣象科普課程，讓學生了解氣象知識和原理。
實踐活動
學生能夠親自參與氣象觀測和數據記錄，培養動手能力和科學態度。
校園生活輔助
為學校組織戶外活動、體育課程等提供氣象參考，保障學生的安全和健康。
環境監測
有助于學生關注校園環境變化，增強環保意識。
六、教學成果
自建立以來，校園氣象站已成為學?？茖W教育的重要組成部分，許多學生在參與氣象觀測和學習的過程中，對科學產生了更濃厚的興趣，并在相關的科學競賽中取得了優異的成績。
總之，小學校園氣象站不僅是一個氣象觀測點，更是學生探索自然奧秘、培養科學素養的樂園。
參考資料
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